Così, insieme grandi e piccoli, hanno compreso il significato di parole come "aiutare l'altro", "salvare i deboli" e "diffondere la pace".
Dai quaderni degli alunni di prima


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| RACCOGLI IL LIMONE |
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| VAI A PRENDERE LE UOVA |
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| CONSEGNA LO ZUCCHERO |
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| I diplomi ottenuti al termine del corso |
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Materiale per la classe II
1 risma di carta A4
2 quaderni a righe di seconda
5 quaderni quadretti da ½ cm
1 asciugamano
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Materiale per la classe III
1 risma di carta A4
2 quaderni a righe di terza
5 quaderni quadretti
1 quadernino a righe per le esercitazioni
1 asciugamano
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| Provetti chef al lavoro |
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Martedì
mattina, noi alunni di classe seconda, siamo andati al ristorante
“La Ciau del Tornavento”.
I
signori Nadia e Marco, genitori del nostro compagno Axel, ci hanno
aspettato davanti alla porta. Il signor Marco ci ha accompagnati
in giardino, lì, a coppie,abbiamo preparato l'impasto per il
pane.
Prima
di metterci al lavoro ci siamo lavati le mani e abbiamo indossato
un cappello da chef .
Axel
aveva personalizzato i cappelli scrivendo tutti i nostri nomi.
Intorno
ad un lungo tavolo di legno abbiamo preparato il
pane
seguendo le istruzioni del cuoco Marco.
Mentre
aspettavamo che le pagnotte lievitassero abbiamo mangiato una
buonissima colazione!
Dopo
con l'aiuto di Marco, Nadia e Stefano, abbiamo dato la forma alle
nostre pagnotte e abbiamo inciso le nostreiniziali.
Infine
abbaimo visitato il bel giardino e scattato tante fotografie per
ricordare questa bella giornata.
Nel
pomeriggio siamo ritornati a ritirare i nostri sacchetti con
dentro il pane ancora caldo!
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UN
MESSAGGIO IN BOTTIGLIA
Noi
alunni di classe seconda abbiamo partecipato ad un concorso
chiamato:
“Sosten-Art”
di Kids Creative Lab. Per partecipare abbiamo prima inventato e
dopo scritto una lunga storia.
La
nostra storia racconta di una strana isola, fatta di plastica, e
di un gruppo di bambini che vuole eplorarla.
I
piccoli esploratori legano l'isola alla loro barca e la portano a
riva per riciclarla.
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